平和学習として自分で題材を決めて新聞を作るという課題があったようです。
長女は福岡大空襲を題材としてこのような立派（親バカ）な新聞を作っていました。
私の子供ときと大きく変わったなぁ〜と実感したこととして、まず上部の写真、インターネットで長女が自分で福岡大空襲と検索して出てきた画像をプリントアウトしたものなのです。
福岡大空襲の内容もインターネットで調べて最後に自分自身のコメントを入れていました。
IT技術の進歩は、子供の知識の習得、宿題のやり方まで大きく変えているのです。自分の仕事に置き換えれば容易に想像つくことではありますが、このように課題を考察から完成するまでのプロセスを見ているとあらためて実感しました。
